LA MÚSICA🎼

¿Quién no escucha música? Cualquier tipo: rap, indie, pop, country y más. Es algo presente en la vida de todas las personas, es algo que nos envuelve, nos consuela, nos impresiona, activa, tranquiliza. Incluso Platón decía que: "da alma al universo, alas a la mente... y vida y alegría a todas las cosas."

Dado que nuestro objetivo, nuestra vocación es llevar la educación a su sentido más completo, más perfecto ¿Por qué no lo hacemos con las herramientas más perfectas, las más satisfactorias? El uso de la música, un instrumento tan influyente, útil y ventajoso podría mejorar considerablemente la educación. 

En primer lugar, querría explicar el gran impacto que tiene la música en nosotros. Biológicamente, se debe a que provoca la liberación de dopamina. Esto es un neurotransmisor que se relaciona con el placer, la motivación y que, en general, influye mucho a la conducta humana. Además, la acción de escuchar música supone una gran actividad cerebral, estimula muchas zonas y lleva a cabo muchas funciones como la atención, el análisis, la memoria y más. Pero, además de activar gran parte del cerebro, reduce el nivel de estrés permitiéndonos trabajar mejor, ser más creativos y mucho más.

Ahora que somos consciente de la gran influencia y todos los provechos que podemos sacar de la música pensemos ¿Cómo podríamos incluirla en la educación? 

Echando la vista hacia atrás podemos recordar algún momento donde nos han enseñado cosas a partir de canciones. Os dejo algunas joyitas de canciones que me han acompañado durante el colegio: 

- Je suis une pizza: https://www.youtube.com/watch?v=wxystpPE1xU

- Ciclo de Krebs: https://youtu.be/LeyUnJx0GCk

 Científicamente se ha comprobado que la música fomenta la atención y la retención por lo que los contenidos se aprenden mejor. Así lo mostró este artículo: https://tinyurl.com/influenciamusica. Otros estudios, como este TFG (https://tinyurl.com/cancioneseningles), ha indagado en todos los aspectos positivos que tiene enseñar un segundo idioma a través de canciones. A través de esta investigación concluyó que añadir la música es beneficioso ya que: 

• Es una actividad colectiva que capta la atención de toda la clase ya que reciben más estímulos. 
• Identificas su capacidad de atención, grado de conocimiento dependiendo de cuánto entiendan de la canción, cuánta concentración tienen y más. 
• Se puede obtener la gamificación si se mezclase la canción con un juego
• Produce la interacción de los niños, que se expresen. 
• Crea una convivencia amigable y cómoda.
  
• Aumenta su motivación para aprender. 

Por otro lado, la música no solo puede ayudar al aprendizaje de los niños sino también a la educación emocional. Según este estudio: https://tinyurl.com/controlemocionalporlamusica mejoraría su inteligencia emocional, sabrían identificar mejor sus sentimientos... Esto impulsaría mucho la competencia de la LOMLOE: personal, social y aprender a aprender. Ya que esta impulsa ser autodidacta, valerte por ti mismo, conocerte y saber vivir contigo mismo. Por este motivo, la música sería clave para saber controlar los sentimientos, regularlos y demás. 

Igualmente, acompañar la clase con piezas musicales ayuda con las habilidades sociales e interpersonales. Este artículo https://tinyurl.com/interpersonalmusica muestra cómo fomenta estas "soft skills", entre otras:

• 
  Liderazgo
• Creatividad
  
• Trabajo en equipo

En conclusión, la música influye positivamente en nuestro estado de ánimo, nivel de atención, productividad. Además nos impulsa a desarrollar creatividad y habilidades sociales. Todo esto son elementos fundamentales para la enseñanza, la educación. Entonces¿ Por qué no incluir la música en los procesos de aprendizaje?

Ahora os propongo algunas ideas de actividades o metodologías en las que podríamos incluir la música y así provocar todos los beneficios antes comentados: 

• Canciones para aprender vocabulario: Es una herramienta muy útil y entretenidos para enseñar vocabulario o valores. Los niños prestan más atención a recursos llamativos como puede ser la combinación de las imágenes con la música y, por tanto, están más concentrados y lo aprendan mejor. Además las canciones hace que se les quede la melodía, que sea más pegadiza y se les quede mejor las palabras. Se pueden buscar canciones en youtube de diferetes materias y temas. También podemos contar con la ayuda de la IA como "suno" donde puedes crear canciones personalizadas y de manera gratuita. Se pondría en práctica la competencia plurilingüe si practica una idioma. 
• Karaoke educativo: Sería parecida a lo anterior pero la novedad sería que los niños no solo escuchan la canción sino que la cantan. Al reproducir la letra en alto practican lo que dicen, si están aprendiendo nuevos idiomas, o asimilan mejor lo conceptos al repetirlos ellos mismos. Se podría también utilizar la aplicación de "suno" para esta dinámica. 
• Crear un rap: Consistiría en escribir una letra relacionada con el temario dado. Así repasan los contenidos y tienen que comprenderlo para crear una canción coherente. Además es una forma animada para estudiar y para trabajar en equipo. Practicarían la parte social ya que la crean en grupos y lo cantan entre todos. Cantar, aunque sea rapear, suele dar vergüenza por lo que mejoraría el ambiente de la clase y fomentaría los valores del apoyo y empatía. 
• Pintar la música: Es un taller muy interesante para educar en las emociones, en la identificación de estas y en la empatía. Se pondría una pieza con diferentes tonalidades y que provoque diferentes emociones. Mientras escuchan la música van pintando en una hoja con diferentes colores. Así van identificando lo que sienten, siendo conscientes de sus emociones y si se ponen en común las obras también practican la empatía con lo que el resto experimenta. 
• Crear historia a través de una canción: Se reproduce una pieza musical que cambie la melodía y que puede fomentar la creatividad para que los niños puedan imaginarse una historia. Se va escuchando la canción y en grupos o individualmente van escribiendo las situaciones que se imaginan que están pasando. Se fomenta mucha la creatividad y, si fuera en grupos, fomentaría la cooperación y el trabajo en grupo. También sería muy útil para desarrollar la competencia linguística o la metalinguística ya que se practica mucha la descripción, la narración y se pone en práctica el uso del lenguaje. 

En conclusión, la música es una parte fundamental en nuestra vida y que produce efectos muy positivos en nosotros. Por este motivo, incluirlo en las aulas fomenta el aprendizaje, las habilidades sociales y la educación emocional. Para poner en práctica esto hemos visto algunas ideas de actividades donde podemos introducir la música en la educación. Igualmente, es un recurso transversal que podemos utilizar en cualquier asignatura y en cualquier momento. !Ojala podamos aprovechar este recurso tan poderoso para mejorar las explicaciones, las clases y nuestra práctica como docentes!

BIBLIOGRAFÍA

Llanga Vargas, E. F., & Insuasti Cárdenas, J. P. (2019). La influencia de la música en el aprendizaje. Atlante Cuadernos de Educación y Desarrollo, junio. https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/06/musica-aprendizaje.html/hdl.handle?utm_source=chatgpt.com#google_vignette

Báez Bustillo, L. (2018). El uso de canciones en la enseñanza del inglés en educación infantil. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/3263